"Ресурсы инженерных кадров советского периода уже исчерпаны. Чтобы не проиграть на поле глобального технологического прогресса, новых и лучших специалистов надо готовить уже сейчас"

Президент РФ В. В. Путин 
на заседании Совета по науке и образованию 23.06.2014

«Человечество уходит от серийного производства к индивидуальному. Я уверен, что скоро мы будем покупать не потребительские товары, а их цифровые модели, и не в магазине, а в режиме онлайн. А дома, имея 3D-принтер и сырьё, – делать их так, как хочется. Нас ожидает колоссальнейший переворот. И мы не должны отстать. Поэтому я предлагаю создать консолидированный проект по оснащению всех учебных заведений, прежде всего школ, 3D-принтерами. Каждая школа превратится в творческую лабораторию»

Евгений Степанович Савченко

Губернатор Белгородской области

Цель проекта – повысить престиж инженерной профессии и качество технического образования в России, создав систему непрерывного обучения инженерным специальностям «школа – ВУЗ – предприятие»

Учащимся доступен весь процесс: от идеи, разработки концепции, создания 3D-модели и расчетов, до виртуального тестирования, а затем и до изготовления опытного образца на 3D принтере, тестирования и доработки. При этом физика, математика, черчение и другие школьные предметы изучаются на практике. Осваивается командная и проектная работа. Результаты оцениваются в ходе соревнований

Участие в проекте «Инженеры будущего» позволяет школьникам 5-11 классов:

• Научиться создавать 3D-модели изделий в современной инженерной системе автоматизированного проектирования (САПР). Проводить виртуальные испытания, выполнять расчеты, параллельно осваивая точные науки.
  
• Воплотить свои разработки в материальной форме, изготавливая 3D-модели
  
• Изучать на практике процессы жизненного цикла изделия, аналогичные процессам на реальном промышленном предприятии: от идеи и проектирования, до изготовления прототипа и тестирования.
  
• Осваивать проектную и командную работу.
  
• Выполнять совместные проекты с другими школами из разных городов и стран.
  
• Проектировать и изготавливать комплектующие для робототехники, авиа-, авто-, судомоделирования, а также наглядные пособия.
  
• Выполнять реальные разработки в сотрудничестве с предприятиями и университетами.
  
• Участвовать в российских и международных конкурсах.
  

Лаборатория включает:

• Компьютерный класс
  
• Программное обеспечение, применяемое промышленными предприятиями для проектирования изделий любой сложности
• Методические материалы
• Руководства для реализации специально разработанных для школьников проектов и подготовки к международным соревнованиям
  
• Оборудование, позволяющее изготавливать изделия по разработанным 3D-моделям: 3D-принтер.